Tariq le petit chameau
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TARIQ LE CHAMEAU
Entretien avec Jean-François Planchet, poète, auteur de l’histoire de Tariq le
chameau, ou "un certain regard sur l’institution scolaire"
http://lmsi.net/article.php3?id_article=587
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Tariq le chameau est un petit être qualifié de "différent". Il n’est pas adapté
à une école qui formate, il ne rentre pas dans le moule. A travers cette
histoire pour enfants, Jean-François Planchet (les mots) et Loïc Lémonon (les
dessins) illustrent par la poésie les difficultés auxquelles sont confrontées
les enfants "hors-cadre", ceux qui ne peuvent, ne veulent, par leur héritage
culturel ou social, suivre les rails sur lesquels l’institution veut les poser.
Qu’ils soient de la troisième génération, qu’ils soient manouches, qu’ils soient
en grande difficulté scolaire, les Tariq souffrent par milliers, anonymement,
sur les bancs trop lisses de l’institution scolaire. Par cette histoire,
Jean-François Planchet et Loïc Lémonon en décrivent en filigrane les violents
rouages.
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TARIQ LE CHAMEAU
Entretien avec Jean-François Planchet, poète, auteur de l’histoire de Tariq le
chameau, ou "un certain regard sur l’institution scolaire"
http://lmsi.net/article.php3?id_article=587
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Tariq le chameau est un petit être qualifié de "différent". Il n’est pas adapté
à une école qui formate, il ne rentre pas dans le moule. A travers cette
histoire pour enfants, Jean-François Planchet (les mots) et Loïc Lémonon (les
dessins) illustrent par la poésie les difficultés auxquelles sont confrontées
les enfants "hors-cadre", ceux qui ne peuvent, ne veulent, par leur héritage
culturel ou social, suivre les rails sur lesquels l’institution veut les poser.
Qu’ils soient de la troisième génération, qu’ils soient manouches, qu’ils soient
en grande difficulté scolaire, les Tariq souffrent par milliers, anonymement,
sur les bancs trop lisses de l’institution scolaire. Par cette histoire,
Jean-François Planchet et Loïc Lémonon en décrivent en filigrane les violents
rouages.
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